Världen i ett rabarberblad - lärande i förskolan

I dag har vi på Vita Smultronet undrat, undersökt och förundrats – bara med hjälp av ett rabarberblad och ett förstoringsglas. Vet ni att det finns spindlar som går på ”trådarna”, eller vem har målat alla linjerna? Vet ni att maskarna har ätit hål på våra blad? Vet ni att om man sätter bladet mot fönstret blir bladet ljust men om man lägger det ner på bordet så ser vi nästan ingenting – varför blir det så?

Och vilken värld som öppnar sig när vi tar förstoringsglaset till hjälp – allting blir ju sååå stort – hålet blev ju gigantisktJ! Nu i eftermiddag ser inte rabarberbladet ut som i morse – varför gör det inte det? Är det för att det regnar ute?

Barnens underbara frågor och underbara tankar som vi vill dela med oss som inspiration.

 

I morse skrev jag på min FB-sida: ” I dag börjar en ny och spännande termin där vi pedagoger tillsammans med barnen ska utforska och undersöka för att lära!” Det gäller inte bara barnen utan även oss vuxna – vi ska tillsammans utforska och undersöka vårt spännande uppdrag för att vi ska kunna lära oss mer och utveckla våra verksamheter.

 

Petra Green, utvecklare i Höörs förskolor